转自曲作者老师博客：
《运河船歌》是为“运河情—六省（市)（浙、苏、鲁、冀、津、京）音乐创作系列活动”而准备的。做为策划者、组织者、实施者的我总想能找到一个歌唱运河的创作角度，因此2012年从民间征集歌词开始，反复的琢磨，想到了运河流经的路线，想到在运河路径的途中一些有名的景点，想用一路走、一路看、一路唱的感觉去写运河，《运河船歌》的名字就这样产生了，随后出来这么几句歌词，引子是“运河哟，撑船哟，一路伴歌行”引子完成了，还需要有些句子去完美它。随口而出就是一些江南的元素“携着甜丝丝的杏花雨/披着轻柔柔的杨柳风/挽着湿漉漉的水乡月/带着水灵灵的江南情。”开始这四句感觉很美，通过“杏花雨、杨柳风、水乡月、江南情”这几个有代表性的词语写运河上的风景，后来有的作曲者给我提出了意见，说写运河的东西太少，起初我还不认帐，后反复考虑他们说的是对的，我确实忽略运河的东西。经过一段时间的反复修改，这四句紧扣住了运河的主题：“伴着走运河的号子声/带上闯京城的少年梦/穿过古镇上的风雨桥/又见老码头的盛世景。”通过“号子、闯京城、古镇、老码头”这几个能看得到，想得到的词语，贴近了运河主题，第二段同第一段对应的是“看过钱塘江的大潮涌/听过寒山寺的钟声鸣/闻过微山湖的荷花香/尝过大平原的枣儿红。”通过“钱塘江、寒山寺、微山湖、大平原”这几个点也是运河必经的地方，牢牢地抓住了主题。这两段的歌词有了骨架，看的景、听的声、想的物都有了，音乐创作是随着引子的出现，就有了旋律。没有刻意的去想什么，而是很自然的流淌、我又一次引用了德州运河号子《唱秧歌》。两声呼喊中融进了男声伴唱，强化了船歌主题，让人们更能真切的感受到船工们撑船前行辛劳。伴唱的衬托加重了歌唱的语气，突出了船歌的主题，完美了音乐形象。号子声由近而远，由远而近，时而急、时而缓…...。船在摇、歌在飘、心在飞一幅运河上的画图展现在人们面前。
