极不一般的一所大学一首歌
国立西南联合大学，是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学。1938年4月，国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学从长沙组成的国立长沙临时大学西迁至昆明，改称国立西南联合大学。
1937年，卢沟桥事变后，日本帝国主义发动全面侵华战争。为保存中华民族教育精华免遭毁灭，华北及沿海许多大城市的高等学校纷纷内迁抗日战争八年间，迁入云南的高校有10余所，其中最著名的是国立西南联合大学。
从国立长沙临时大学于1937年8月建立，到国立西南联大1946年7月31日停止办学，西南联大共存在了8年零11个月。西南联大保存了抗战时期的重要科研力量并培养了一大批优秀学生，为中国以至世界的发展作出了贡献。因其成就显著，有“内树学术自由，外筑民主堡垒”之美誉。
1946年，三校复员北返，云南师范学院留昆旧址独立建校，定名国立昆明师范学院，现为云南师范大学，旧址已列为全国重点文物保护单位。
1938年7月3日，教育部命令各校呈校歌、校训，10月，西南联大常委会成立"校歌校训委员会"，聘冯友兰、朱自清、罗常培、罗庸、闻一多为委员，冯友兰任主席。10月30日，校歌校训委员会开会，罗庸提交校歌词曲。
西南联大校歌从1938年传唱至1946年抗战胜利各校回迁，激励了国难之下的一代学子。"千秋耻，终当雪;中兴业，须人杰"，西南联大之精神深深浸润入了校歌之中。校歌歌词精炼、典雅，始叹南迁流离之苦辛，中颂师生不屈之壮志，终寄最后胜利之期望，集中反映了联大精神，并表达了对中国抗日战争必胜的信念。
西南联大回迁后，于其原址设立国立昆明师范学院，演变为今之云南师范大学，仍沿用西南联大校歌为校歌。
校歌深刻指出了中华民族的中兴大业需要大批的杰出人才，勉励师生们要努力教学和学习。
校歌采用的词式和韵与民族英雄岳飞千古绝唱《满江红》相同，富有感情的旋律，激扬悲壮，对联大师生产生了极大的鼓舞作用。几十年过去，现在联大校友每当聚会，必定要高唱校歌。杨振宁曾在西南联大纪念碑前指挥家人动情高唱联大校歌。1988年，为庆祝西南联大暨云南师大建校50周年，杨振宁又题辞:"中兴业，需人杰"。2002年，西南联大成立65周年，杨振宁再一次题辞:"千秋耻，终已雪;中兴业，须人杰"。联大校歌对联大师生影响之深，可见一斑。
校歌词第一段注释:
1、五朝宫阙……指北京。辽、金、元、明、清5个朝代都以北京为都城，辽代称燕京，金代称中都，元为大都，明、清两代都称北京，宫阙，古代帝王居住的宫殿。(史记，高祖本纪):"高祖还，见宫阙甚壮，怒。"阙，宫门两边的望楼。
2、衡山湘水……衡山即南岳(今衡阳)，湘水指长沙，都是长沙的临时大学所在之地。
3、绝徼……绝，远;徼(音叫)，边界，边陲。绝徼指遥远的边疆云南。
4、桢干(或干桢)……桢(音真)，坚硬的木头;干(音赣)，树干。桢干，古时筑墙所用的木板和立柱，喻具有真才实学，能胜重任的人才，比栋梁更优。
5、九州……《尚书、禹贡》称冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、粱、雍为九州。这里的九州泛指中国。
6、黎元……黎，黎民;元，老百姓;黎元即众民。
校歌词第二段注释:
1、尽笳吹弦诵……尽(音紧)，纵然，尽管;笳，即胡笳，古代塞北和西域流行的管乐器，笳吹，泛指音乐活动或文化生活;弦诵，古代学校里用弦乐器和歌唱配合学生朗诵诗词，泛指学校的教学活动。
2、山城……当时系指昆明。解放后才称昆明为"春城"，称重庆为"山城"。
3、情弥切……弥，更加;指联大师生虽然生活在环境安定的昆明，但报国之情更加迫切。
4、便一成三户，壮怀难折……便，即使。成，古时称方十里之地为一成。三户，犹言只有几户人家。此句的意思是:即使战斗到只剩几里土地，几户人家，我们打败日寇的雄心壮志仍不折服动摇。
5、多难殷忧新国运……殷，深切的、深情的;殷忧，即深忧。新，更新(动词)。此句含义是:祖国灾难无穷，忧患深重，我们一定要更新祖国的命运。
6、动心忍性希前哲……动，打动，激励，振奋;动心，激发理想，振奋精神。忍，克制;忍性，行事时能控制情绪，不任性，喻目标坚定。动心忍性，精神振奋而行事坚定。希，通睎，仰慕，崇敬;哲，志士仁人，才能识见超常之人。此句含义是:值此国家危亡，人民多难之秋，必须振奋精神，坚定方向;学习前辈志士仁人，踏着他们的足迹，跟敌人斗争到底。
7、复神京……复，收复，光复;神，神圣的;神京，指北京。 8、燕碣……燕(音烟)，北京附近的燕山;碣，天津附近的碣石山。燕碣，代表京津地区。
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